教科院:滁州市初中校长提高培训班系列学术讲座之十二

作者:张敏杰发布时间:2024-07-29浏览次数:133

为全面推进滁州市初中教育质量提升,进一步提高校长管理工作和科学育人水平,结合滁州市教育改革和初中校长队伍的现状,积极发挥高校助力地方教育改革与发展的积极作用,我院承办滁州市初中校长提高培训班并开展系列学术讲座。729日上午在我校行政楼一楼视频会议室举行第十二场学术报告,本场学术报告主题为《一个好校长成就一所好学校》,由滁州市实验中学党委委员、副校长邢军主讲,培训班全体学员参加。

邢军从六个方面分享了她的教育教学以及管理经验。首先,她通过自身职业生涯的回顾,强调了个人成长与学校发展之间的紧密联系。通过分享五中和实验中学的实例,剖析了学校在办学过程中面临的挑战与应对策略。其次,她从教育管理者的角度出发,结合中小学校长专业标准,结合实际案例,从高站位、细管理、精教学、重文化、爱师生5个维度,分享了她的看法和实际操作策略,同时,分析了校长决策容易走入的误区。再次,结合新课程标准的实施,她提出了校长需加强课程领导力的观点。同时,分享了新课标下校长思维的培育路径和实操路径。随后,针对中层干部这一关键群体,她强调了其在学校管理中的重要作用,并结合中层干部的实际工作情况,解读了中层干部如何定位、应具备哪些执行力的核心问题。最后,她以“管理错位”、学校变革和“双减”带动“双增”为主题,对学校管理后期工作进行了深刻地反思与展望。

邢校长的分享,涵盖了从个人成长到学校发展、从课程领导力到中层干部执行力、从当前问题到未来展望等多个方面,体现了她在教育领域的深厚积淀与前瞻视野。与会校长表示,邢校长的分享不仅是对她个人教育教学及管理经验的总结,对学员的教育管理水平提升、促进学校及师生个人发展具有重要指导意义。(通讯员:朱飞;初审:刘海涛)


终审人:王芸