教育科学学院

关于聘任校外导师指导本科毕业设计（论文）的暂行办法

（教科院政〔2011〕1号）

为了加强本科毕业设计（论文）导师队伍建设，有效利用校内校外的人才资源，提升本科毕业设计（论文）指导教师队伍的整体素质和指导水平，提高我院人才培养质量，根据《滁州学院本科毕业设计（论文）管理暂行规定》精神和《教育科学学院实习（实训）教学大纲》的要求，教育科学学院决定采用校内导师和校外导师共同指导制（简称“双导师制”），开展2012届本科毕业设计（论文）的指导工作。为保证本项工作的顺利实施，特制定本聘任办法。

一、“双导师”的界定

“双导师”由校内教师和校外专家组成。校内导师负责学生毕业设计（论文）的研究提纲的拟定、开题报告的撰写以及设计（论文）的修改定稿和总结工作；校外导师负责指导学生的实践环节，为所指导的学生创造条件进行毕业设计（论文）的实践活动，并协助指导学生完成学位论文。

二、聘任校外导师基本原则

1、有利于丰富和优化毕业设计（论文）导师队伍结构，提升导师队伍的整体指导能力，有利于学生更好地开展毕业设计（论文）实践活动；

2、有利于加强校内外交流，促进与校外单位在学科建设、科学研究、智力资源及社会服务等方面更好的互动与交流。

3、有利于加强与地方教育合作，促进我院应用人才培养计划的实现，促进应用型本科院校建设。

三、校外导师的基本条件

1、拥护党的基本路线，热爱教育事业，具有良好的职业道德，作风正派，治学严谨，为人师表。

2、具有中小学高级职称（或相当专业技术职务），本科学历，年龄在 50岁以下；特级教师（或相当专业技术职务）年龄可在 60 岁以下，身体健康，能坚持正常工作。

3、了解所指导学生所学专业的性质、特点和培养目标。

4、所从事的专业与所指导学生的论文（设计）所要求的专业一致。

5、有较强的口头表达能力与一定的写作能力，掌握教育科学研究的基本方法，并在公开出版的学术期刊独立发表过专业论文。

6、自愿接受教育科学学院聘任且能认真履行导师职责，按《滁州学院本科毕业设计（论文）管理暂行规定》的要求进行毕业设计（论文）指导工作。

四、校外导师的基本职责

1、认真负责，循循善诱，一丝不苟地对学生进行指导，及时帮助学生解决毕业设计（论文）写作中遇到的各种困难；

2、具体负责指导学生毕业设计（论文）的实践环节，为所指导的学生的活动设计、教育调研提供必要支持，创造必要条件；

3、对学生完成的毕业设计（论文）仔细审阅，认真写出评语，做出恰当评价，提出优点和不足，并指导学生参加答辩。

4、毕业设计（论文）结束后，对所指导学生的工作表现以书面形式进行考核鉴定，并将有关材料移交滁州学院教育科学学院。

五、其它

1、校外导师聘期一般为1年（完整指导一届毕业生）。聘期结束后，根据自愿和双向选择的原则，可续聘。

2、教育科学学院根据其完成指导工作的实际情况（工作量）给予校外导师一定的指导酬金；

3、为保证毕业设计（论文）指导质量，同时不给校外导师增加过大的工作量，每位校外导师指导的毕业设计（论文）不宜超过6篇。

教育科学学院

二〇一一年十一月四日