2024年3月13日下午，教科院在教科楼303学术报告厅开展了一场别开生面的混合式教学创新经验分享交流会。此次会议旨在进一步推动学院教师积极开展混合式教学的实践与探索，不断提升教学质量与人才培养质量。本次交流会由教科院党委副书记王芸主持。王芸首先致辞，她强调了混合式教学在当前教育改革与卓越人才培养中的重要作用，并鼓励全体教师积极参与交流，共享教学经验，共同推动学院教育教学工作的创新发展。

随后，张平老师以“思创融合实践育人的混合式教学创新经验分享”为主题，进行了精彩汇报。张平老师首先介绍了《幼儿园环境创设与玩教具制作》的课程概况和课程目标，深入剖析了当前教学中存在的痛点问题，详细阐述了其教学创新理念及其在教学实践中的具体做法和经验。与此同时，张平老师还分享了其在第五届全国高校混合式教学设计创新大赛中的参赛经验和注意事项。她强调，参赛不仅是对个人教学能力的挑战和提升，更是对混合式教学模式改革成果的展示和宣传。她鼓励更多的教师积极参与类似比赛，以赛促教、以赛促学。

最后，王芸对本次交流会进行了总结。她表示，混合式教学是教育现代化的重要方向，也是提升人才培养质量的重要举措。她希望全体教师能够以此为契机，不断探索和创新混合式教学模式，为培养更多卓越人才贡献智慧和力量。

本次混合式教学创新经验分享交流会的成功开展，不仅为教科院教师提供了一个学习交流的平台，也为推动学院教育教学改革与创新注入了新的动力。（通讯员：张敏杰；初审：刘雨）