滁州学院党委、行政高度重视大学生心理健康教育工作,党委书记余在岁、校长许志才等主要领导多次就心理健康教育作出批示、给予指导。负责承担《大学生心理健康教育》课程教学任务的滁州学院教育科学学院,根据教育部和省教育厅的相关要求,科学制定教学计划,严格执行方案。除了在第一学期开设《大学生心理健康教育》公共必修课(36学时,2学分)外,其他学期均开设了相关公共选修课程,形成了较为健全的系列课程体系,并在教学经费、教材建设、教师队伍建设、心理实验室和心理训练中心建设等方面给予强有力支持。 备课研讨会上,与会同志认真学习了教育部《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》、《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》等文件精神,听取了滁州学院《大学生心理健康教育》课程实施方案及其课程运行情况的说明与介绍。并结合自身教学经验和对课程目标、内容的理解,就该门课程的重点、难点、教学方法、考核方式等展开了热烈讨论。 大家一致认为,大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进大学生全面发展和健康成长的客观需要,《大学生心理健康教育》课程的开设对大学生心理健康维护有着重要意义,要加强经费投入,强化支撑条件,深化教学改革,注重理论联系实际、学以致用,切实提高大学生心理素质,促进大学生全面发展和健康成才。 滁州学院教育科学学院院长宋德如教授对全体任课任课教师提出了希望和要求,强调要在思想上高度重视,严格按照教学大纲要求认真备课,精心设计教学过程,创新教学组织形式,认真开展教学反思,采用多样化的教学手段与方法,努力使《大学生心理健康教育》课程有特色、起效应、创精品,真正使每一位大学生受益。
终审人:教科院