专业对接实践:教科院携手小学共建儿童心理健康与辅导课程

作者:徐涛发布时间:2024-10-31浏览次数:12

2024年10月29日,教育科学学院与滁州市第三小学联合举办的《儿童心理健康与辅导》课程实践部分授课活动在我院圆满举行。教科院副院长刘雨、小学教育系主任李国峰、课程负责人徐涛以及22级小学教育全体学生参加本次活动。活动特邀滁州市第三小学心理教师余忠梅老师,为我院师生带来了一场关于“如何与不同类型的学生家长进行沟通”的精彩讲座。

活动伊始,教育科学学院教学院长刘雨教授对余忠梅老师的到来表示热烈欢迎,并对其在儿童心理健康领域的专业背景和丰富经验进行了详细介绍。刘雨院长强调,儿童心理健康辅导是当前教育领域的重要课题,通过校企合作,能够更好地将理论与实践相结合,提升课程教学质量。

余忠梅老师以其丰富的一线教学经验,深入浅出地讲解了与学生家长沟通的技巧和策略。她指出,有效的家校沟通对于儿童的心理健康和学习发展至关重要。余老师通过案例分析,分享了如何根据不同家长的性格特点和沟通风格,采取相应的沟通方法,以达到最佳的教育效果。在互动环节中,余老师鼓励在场师生积极参与讨论,分享自己在与家长沟通中遇到的问题和挑战,并提供了专业的指导和建议。现场气氛活跃,师生们纷纷表示受益匪浅。

此次校企合作课程的成功开展,不仅我院师生提供了宝贵的实践经验和学习机会,也加强了教育科学学院与滁州市第三小学之间的联系。我们期待未来能有更多此类合作,共同推动儿童心理健康与辅导课程的发展。教育科学学院将继续致力于儿童心理健康教育的研究与实践,通过校企合作,培养更多具备专业素养和实践能力的教师,为儿童的健康成长贡献力量。(通讯员:朱飞;初审:刘雨)

终审人:王芸